科學也可以如此靠近

聚焦鄉村教育 德州市組織90名科學教師“集中充電”

11月
04
2020

2020年11月04日01時

海報新聞

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大眾網·海報新聞記者 宋春曉 通訊員王開明 蔡景武 德州報道

為全面提高小學教師科學素養和實驗能力,11月2日,德州市鄉村小學教師科學素養與實驗能力提升培訓在德州學院正式開班,此次培訓由德州市教育和體育局主辦,德州教育科學研究院和德州學院共同承辦,共有來自各縣市區的90名農村小學科學教師參加。

此次培訓內容包括專家授課與實驗技能訓練兩部分。德州學院實驗室管理中心副主任呂元琦,物電學院副院長唐延珂,物電學院教師趙傑、張秀芹四名教授就“科技創新與小學科學教育”“漫談少年兒童的創造力”“課題的形成、申報和研究”“發明與專利申請技巧”等內容為參訓教師帶來了精彩實用的講座,讓老師們了解當今科學教育趨勢,開闊視野,提高科學素養,堅定科學精神。講座結束後,教師都感到收獲滿滿,均表示今後要將學到的教學理念運用於實踐,在以後的教學中多開展科學探究活動,提升學生們的科學素養。

11月3日至6日,參訓教師將分四組進行實驗技能訓練,細化科學實驗基本操作的方方面面,對常用儀器的使用方法與小學階段的實驗課程進行指導和訓練;培訓還將集中研究課程改革對實驗教學的要求,開拓實驗教學的知識和技能,進一步提升小學科學教師開展實驗教學、實驗室管理、實驗基本技能和操作能力訓練等基本素養,讓參加培訓的教師在實驗管理、准備、操作、輔導等方面有所提高。

德州市教科院副院長欒清州告訴記者,這次培訓面向755個省定貧困村涉及的學校教師和山東省鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃人選,參訓老師都是小學科學學科的一線教師,負責各學校實驗教學和實驗室管理工作。通過這次培訓,期望達到培養業務骨幹,促進實驗教學水平提高,建設適應新課改需求的實驗教學和管理人員隊伍的目的,同時也給大家提供了一個相互交流學習的機會。

科學精神是中小學生最重要的核心素養,提升農村小學教師科學素養與實驗能力是“發展公平而有質量的教育”的重要內容。2015年以來,德州市已累計投資129億元用於學校建設;新/改建實驗室等各類功能教室6765個,完成設備購置8.55億元,至2017年底,德州市13個縣市區全部通過國家義務教育發展均衡化驗收,學校建設全部達到《山東省普通中小學基本辦學條件標准》,為德州市全面推行素質教育奠定了堅實基礎。通過此次鄉村小學教師科學素養與實驗能力提升培訓,加強了農村中小學教師隊伍建設,激發了教育脫貧新動能。


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