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AI專題:數智時代的AI素養內涵、框架與實施路徑_倫理_教育_資源


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更新日期:20241018
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今天分享的是:AI專題:數智時代的AI素養內涵、框架與實施路徑

報告共計:22頁

《數智時代的AI素養內涵、框架與實施路徑》報告主要探討了AI素養在數智時代的背景、演進歷程、內涵框架以及高校圖書館的實施路徑,核心內容總結如下:

- 時代背景:人工智能已成為現代社會和經濟發展的基石,廣泛應用於各個領域,影響著人們的日常生活與工作模式,提升公眾的AI素養至關重要。

- 演進歷程:素養的概念不斷進化,從最初的閱讀與寫作能力,到信息素養、數字素養,再到人工智能素養。隨著AI技術的發展,AI素養逐漸成為人們適應新時代的必備素養。

- 內涵框架:AI素養的內涵包括理解AI概念、在不同場景使用AI、評估和創造AI以及倫理和社會問題的考量等。基於KSAVE模型,AI素養框架涵蓋知識、技能、態度、倫理、價值觀等方面,與信息素養、數字素養既有聯系又有區別,是數字素養在AI時代的升級版。

- 實施路徑:高校圖書館應參與AI素養教育,這是時代的要求。圖書館具有資源優勢和行業優勢,能為師生提供AI信息資源和專業指導。具體實施路徑包括構建跨學科知識體系,提供從基礎到前沿的人工智能知識資源,發展數字資源和在線學習平台,鼓勵學術創新實踐;提供AI應用培訓課程,培養學生的AI評估能力和創新開發支持;舉辦AI系列活動,整合AI倫理學術資源,提供AI倫理教育,培養學生的道德覺醒和責任擔當。

總之,AI素養是數智時代人們必備的素養,高校圖書館在AI素養教育中發揮著重要作用,應通過多種途徑實施AI素養教育,以提升師生的AI素養,適應時代的發展。

以下為報告節選內容

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