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科學報 科學文摘 探索

滕州市教研室深入第二實驗小學調研活動(道法、科學學科)


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更新日期:20211116
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教育知行合一07:16

秋斑斕,冬淡雅,皆是一派好風景。教無涯,研不止,皆為教師謀發展。為更好提高教師的教育教學水平,促進教師專業化成長,為撰寫和使用學歷案找到方向,2021年11月11日上午,滕州市教研室齊國豔老師、兼職教研員杜光老師蒞臨我校進行調研,針對道法和科學課堂的現狀把脈,對學歷案的撰寫與使用進行細致全面的指導。

學校教科室張永紅主任、張洪娟主任主持了本次活動。

把脈課堂

趙月霞老師執教的《認識居民身份證》,引導學生合作交流,初步了解身份證正反信息和數字所代表的含義,並聯系生活,體會身份證在日常生活中的廣泛用途,最後通過觀看視頻、情境體驗等,使學生懂得如何正確使用身份證,產生對擁有公民身份證的自豪之情。

專業引領

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兩節課後,教研室齊國豔老師、兼職教研員杜光老師兩位老師,以報告的形式,就學歷案的撰寫和使用進行了專業的講座指導,兩位老師循循善誘、深入淺出,使老師們對學歷案的結構和撰寫方式有了更深刻的認識。

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