淺析教育史
沉冰實驗
准備兩個一模一樣的杯子，一個放水，一個放油，水和油的高度一樣，再准備兩塊同樣大小的冰塊分別放到兩個杯子裏，可以看到一塊沉入水底一塊浮在油的表變。
原理：水的密度＞冰塊的密度，所以冰塊會沉入水底，冰塊的密度＞油的密度，所以冰塊會浮在油上。
讓小學生自己動手做實驗對他們的好處有很多，首先可以激發他們對學習的興趣，動過最實驗他們會發現原來很難理解的東西突然一下子就明白了，就沒慢慢的喜歡上了最實驗，而且更加容易記住實驗的原理和結論。
其次，可以培養學生的動手能力，這個不難理解，做實驗需要靠自己的雙手，需要思考，雖然有時候會失敗，但是可以從失敗中汲取經驗。還可以培養學生的思維能力讓他們多動腦筋。雖然在大人眼中小學生做的實驗都很簡單也很容易，但是小學生卻經常失敗，這是因為他們是第一次做實驗難免會失敗，但是在失敗的過程中他們會不斷的思考為什麼失敗和如何才能把實驗做成功。在這個過程中他們還會去摸索其他的方法。
